浙江大学城市学院（以下简称城市学院）把开展国际化教育列为“十二五”规划的发展战略之一。创意与艺术设计学院（以下简称创意学院）在学院党委行政的指导下，确立了“广开渠道，重点突破，循序渐进，力求实效”的工作策略，2008年5月建院以来，特别是2010年以来，创意学院主要面向日本、新加坡两国，以及中国台湾地区设计院校，通过暑期“设计夏令营”等形式开展校际交流，为学生拓展视野，锻炼能力，增长才干，起到了助推作用，也为下阶段进一步拓展渠道，深化合作，推进国际化教育奠定了基础。

一、“十一五”期间工作回顾

（一）与台湾设计院校开展多层次、多角度的交流合作

．参与承办2009年首届海峡两岸大学生竹艺设计大赛。，杭州市政府与台湾南投县政府联合举办的“首届海峡两岸大学生竹艺设计大赛”结果揭晓，城市学院学生获金、银、铜奖各一项，佳作奖15项。在当天举行的颁奖仪式上，杭州市副市长何关新和南投县县长李朝卿等共同为获奖学生颁奖。城市学院党委副书记兼副院长斯荣喜出席颁奖仪式。本届大赛为创意学院寻求与台湾高校的合作打开了思路和工作渠道。

．2010年1月，创意学院院长（兼）陈振濂与台湾南开科技大学商管学院院长萧景楷代表各方签署协议，双方将在创意设计与教学领域，开展课程研究、学者互访、学生交流等合作。嗣后，南开科技大学、屏东科技大学、云林科技大学、亚洲大学等四所台湾高校的设计界专家和学者访问了城市学院，参观创意学院2009学生优秀作品展，并与师生进行了座谈交流。

．2010年4月，被誉为“台湾工业设计界泰斗”的著名学者王登教授应邀访问城市学院，并做《现代设计之认知与运用》专题讲座。当天，王登教授还参观了创意学院艺术设计专业2010届毕业设计作品展，并与学生座谈交流设计理念和方法，以及他本人六十年来的设计工作经历和体会。城市学院党委副书记兼副院长斯荣喜等会见并招待了王登教授一行。

．2010年7月，创意学院组织学生赴云林科技大学参加设计学院举办的“设计夏令营”，与台湾当地的学生在一起，聆听讲座课程，交流学习体会，设计命题作品。同学们表示，台湾设计之旅让他们感受到全新的设计理念和严谨的学术氛围，行程虽短，收获很大。

．2010年10月，城市学院院长吴健率团赴台考察创意学院总支书记徐波随团考察，并拜见了进一步加深了创意学院与上述院校的感情和良好的合作关系。

（二）开展暑期短期境外学习交流活动，开拓对外交流领域

．2009年暑期，城市学院与竺可桢学院联合组团，由创意学院教师张帆、王怡带队，两院20余位学生赴美国波特兰州立大学及华盛顿大学进行为期21天的语言文化学习交流活动。

．2010年暑期，由创意学院牵头，组织了35位师生分赴日本、新加坡两国和中国台湾、香港地区的学术交流活动（由应卫强带队，11位学生赴台湾参加云林科技大学为期12天的“设计夏令营”；由马青带队，15位学生赴日本参加静冈文化艺术大学设计交流活动；由朱媛带队，6位学生赴新加坡和中国香港，参加新加坡国立大学及香港理工大学工业设计交流活动）。通过亲耳聆听大师讲座，实地参观考察，亲自参加设计实践，同学们初步了解并掌握了国际设计领域先进的理念和方法，为提升专业素养和进一步深造奠定了基础。

（三）与中国台湾地区和日本设计院校开展本科人才培养合作

．云林科技大学项目。目前已与台湾云林科技大学设计学院达成意向，初定于2010至2011学年第二学期，选派城市学院艺术设计专业2007级两名学生去该校跟班学习，为期半年；2011至2012学年，选派城市学院艺术设计2009级三名学生去该校参加为期一年的课程学习。目前上述交流生的选派计划、所需材料已准备完毕，并传送至云林科技大学设计学院，相关赴台手续正在办理中。

．静冈文化艺术大学项目。2009年初，日本静冈文化艺术大学代表来访，同年7月与创意学院签订短期交流生框架协议。2010年7月，创意学院师生一行16人赴静冈文化艺术大学进行短期交流。2010年9月，该校设计学部教授古田思应邀来访和讲座。目前两院正积极沟通，希望在设计课程教学合作，交流生、交换生互派等方面开展实质性的合作。

（四）引进海外专家学者来院授课，并开展学术交流

年，新加坡国立大学日本静冈文化艺术大学设计学部来院，“设计表现”进行产品设计手绘示范。外籍专家设计课程的导入，起了很好的教学引领作用，同时增加了设计专业外语教学机会，丰富了教学资源。

二、十二五”工作规划与愿景

（一）加大交流区域范围，提高交流层次和水平

继续加强与日本、台湾地区高校的短期交流合作，拓展欧美、澳洲渠道。开拓与澳大利亚斯威本科技大学暑期交流项目，延续与美国波特兰州立大学、美国华盛顿大学的暑期交流项目，并建立稳固和长期的教育合作机制。争取每年选派5-6名教师和50-60名学生，分赴上述国家和地区的五至六所高校进行暑期短期交流，提升师生专业眼光及前沿设计水平。

（二）提升国际办学层次，争取建成一个合作办学项目

设想提升与日本静冈文化艺术大学和台湾云林科技大的合作层次，在暑期交流和交换生的基础上，建成若干合作办学项目，如“3+1”等。开辟澳大利亚或美国同类设计院校合作渠道。目前与澳大利亚斯威本科技大学（Swinburne University of Technology）有了初步沟通，争取两校在师资交流、学生交换、科研开发等方面开展合作。通过非学历教育，提升学生的国际视野和专业素养；通过学历教育，为学生留学深造铺平道路。

（三）鼓励和促成教师赴海外参加国际会议和进修

专业教师参加国际学术会议和短期进修，对于开拓学术视野、掌握学术前沿、夯实学术基础、提高创新能力具有重要意义。创意学院将积极鼓励骨干教师参加国家公派语言考试，力争通过多类渠道，选派优秀教师赴境外参加国际会议，参加著名设计院校的专业进修，多渠道、多层次地加强对外协作与联络，通过五年、十年乃至更长的时间，力争提升城市学院设计学科的国际知名度，扩大城市学院的海外影响力。